スキップしてメイン コンテンツに移動

しぜんしらべたいイベント「虫好き集まれ」 7月16日(感想とまとめ)

 

しぜんしらべたいイベント「虫好き集まれ」

・今年から始めた取り組み。5月が、雨で流れ、今回が初めてとなった。

・天気が良すぎ、最高気温34℃とも35℃ともいわれ熱中症が心配だった。

・そのために最短コースに変更したが、結果的にはよかった。

【今回採集した虫たち】



「大人も子どもも虫好き集まれ」アンケートの結果  (回収5/)

1.  参加の理由

   虫が好きだから3  虫の種類をしりたかったから0  

   面白そうだったから2  その他2

    ・子どもと虫の勉強ができるから   ・こどもの付き添い      

 2.  知ってる虫を5個まで書きましょう

  カブトムシ4  カマキリ4(ハナカマキリ含む)  クワガタ

  コクワガタ  ノコギリクワガタ

  アブラゼミ ツクツクボウシ   スズメバチ  シオヤアブ

  カミキリムシ アゲハチョウ  オニヤンマ 

  ショウリョウバッタ  イナゴ  ジョロウグモ

 3.  感想

 ・楽しかった。2

 ・いろんな虫に会えてよかった。かっこよかった。

 ・来年もやってほしい。機会があれば参加したい。

・つかまえた虫をパウチに入れることははじめて知りました。大変に参考になった。

・天気がよく暑かったが、いろんな虫を見れてよかった。

・季節ごとにみれる虫をさがしたい。

 ・暑かったけど楽しめた。有り難うございました。 

 4.(後日、環境衛生課へ寄せてもらいました)

虫好き集まれ!ありがとうございました。

当日アンケートの紙をいただいたのですが、1年生の我が子、ちょうどひらがなを習っていっぱい書きたかったようなのですが文字が思い出せなかったり上手く書けなかったりでグズり始めてしまい大きくバツって書かれてしまいました。ですがすごく楽しかったようなのでメールさせてもらいました♪

子供に色んな事を教えてあげたくても知らない事はいっぱいで… しかも虫が苦手なので(笑)

なので本当に有り難い企画でした。

いつもは素手でセミやバッタを採っているのですが、網をお借りしてちょうちょやトンボを採ってじっくり見れたのも嬉しかったようです。人見知りで最初はグズグズだったのに、最後には採ったものを「これ見てもらってくる!」ってスタッフさんの所に行く姿は嬉しかったです♪

いつもステキな企画をありがとうございます!

 

コメント

このブログの人気の投稿

"25.7.30 夏休み自然工作「ボードアート」

 今日の自然工作は、主に竹を使った立体張り絵「ボードアート」です。 「立体張り絵」では堅苦しいので勝手に名前を付けました。 開始の1時間前に集合して準備の予定が、集合時間にはもう荷物は運びこまれテーブルの新聞敷きが始まっていました。 テーブルのセッチングは30分前に終わりました。 受付の横に見本。「こんな作品を作ります」 受付が始まりました。 4つのテーブルに分かれてもらいます。 始まりは代表のあいさつ。 つくり方の説明です。 さあ、始めましょう! テーブルにない材料はスタッフに言ってください。 自分の欲しい大きさにカットします。 ボンドで貼っていきます。 大きなものはグルーガンでくっつけます。 完成です。 楽しい作品がたくさんできました。なかなかの大作ばかりで、12時ギリギリまで頑張ったので写真取れなかった作品がいくつもありました。 アンケートを書いて、何人かに感想を聞いて終了しました。 みなさん「楽しかった」と言ってくれたので、よかったです。 片づけをして解散。スタッフの皆さんお疲れさまでした。

”25.4.5 保全活動(+安全講座) 星田ふれあいの森

 桜満開のなか、本日の午前活動は「安全講座」です。 お勉強スタイルです。 入口広場に移植した桜も立派に咲いています。 講習会のテキストより 里山保全安全管理マニュアル(P.1~3) 1 目的 2.グループの心得 3.グループの実施事項 4.事前準備段階にチェックすること 5.活動計画と広報活動でチェックすること 6.実施段階でチェックすること 7.事後段階でチェックすること 8.事故発生時にチェックすること 9.付則 10.改廃 11.施行 (P.4 危険予知訓練) (P5 アンケートのまとめ) (P6 事故報告書) (P7 竹の伐り方) (P8 危険対策) (P9 マダニ対策) (P10 曲竹の切り方) 今年度は学習にも取り組んでいく予定です。 広場のオニグルミも芽吹いています。 傍示川の桜は満開です。 午後は「みどりのカーテン」ゴーヤの種まき用ポットにするため、コップサイズの竹を切り出しました。※後日、写真追加の場合あり 次回の活動は、4月16日(水)奄山ふれあいの森です。

"25.8.17 身近な自然を学ぼう「ワクワク川遊び!」

今日も暑い日になりそうです。  受付が始まりました。 子どもには、ライフジャケットを着てもらいます。 3つのグループごとに天野川に向かいます。 川に降りるところには脚立を利用して手すりが作ってあります。 川の浅いところを通って河原の砂地に向かいます。 全員そろったので川遊びの会を始めましょう! 初めに代表あいさつです。 講師を紹介します。シニア自然大学校水生生物科から4人の先生に来ていただきました。 魚の採り方など、川の調査について説明してもらいます。 では、網とペットボトルを利用したタモを受け取ったら生き物採取はじめ! みんなが生き物採集をしている間に、水てっぽうの的作り。 魚が色々取れていますね。ドンコとヨシノボリですか。 カワムツもたくさんいます。。 きれいな色をしているオイカワのオスがとれました。 サワガニもいました。 タモがいっぱいになったら箱に移しましょう。 はーい!集合して、何が採れたか教えてもらいましょう。 先生たちは、事前に採集したり、採れそうな生き物の写真を用意ししたりしていました。 みんなは、何が採れたかチェック表に記録していきます。 採れたのは、(魚)オイカワ、カワムツ、ヨシノボリ、ドンコ、カマツカ、ギギ、 (虫)コオニヤンマとコヤマトンボのヤゴ、アメンボ、シマアメンボ、トビケラの幼虫 (その他)サワガニ 調査が終わったので、生き物を川に返します。 先生にお礼を言って、生き物調査は終了です。 次は、水てっぽうを作りましょう。 部品をもらってください。 つくり方を説明しまーす。 しっかり巻いてください。 輪ゴムでしっかり止めて。 さらに、布を上からかぶせます。 抜く時にシュポンという音がするくらいに調節してください。 大人に手伝ってもらっていいですよ。 できたら、水を入れてみましょう。 みなさ~ん!用意はいいですかあ~! 的に向かって、はっしゃー! 第2弾。今度の的は、濡れると落ちますよ。 第3弾。うちわに「うて」がでたら発射、「やめ」がでたらストップ。 おじさんにあてないでね。(そりゃ、むりでしょ) 水てっぽう、終了! 最後にアンケートの記入をお願いします。 最後のごあいさつの後、グループごとに受付場所に帰ります。 生き物がたくさん住んでいる、まあまあきれいな水ではありますが、手や足を水道の水で洗いましょう。 ライフジャケットは、スタ...